奇+十 Σουλαμιτις שּׁוּלַמִּית．belovedeagle．Aquila*

拉達克心得                                             

    有人說這地的名字「拉達克」因為最後的喉音唸起來仿若能呵出冰雪的氣息，如果說這讓我想起拉達克的淨麗，那麼中間需要輕輕將嘴巴往兩旁一拉的「達」字，則讓我想起拉達克人、大喇嘛小喇嘛的坦率笑容---這是我最難以忘懷的記憶，當我想起「拉達克」。

    第一第二個禮拜大家把精力集中在義診之上，老師們來了之後我們便在四個學院進行義診。關於工作檢討的部份就不在心得中再次提及，我們來看看這裡的環境、這裡的人、還有從大都市裡來到這貧困之地的我們。

    這裡的一切物資都很缺乏，義診的物資都是從台灣帶來的，義診的空間便是學生的教室。我幫忙的是牙科義診的部份，醫師會觀察陽光照射的角度擺設裝置，好使病人躺下來時陽光恰能照入口中。牙科需要電力才能幫忙病人洗牙補牙，看診時，我們耳中常有發電機的隆隆聲、變壓機器的故障聲、還有孩子們好奇的嘰喳聲；燈光不足或是電忽然沒了的時候我們便拿著手電筒往病人口中照，把補牙洗牙的器械放下，把需要拔牙（不會用到儀器）的病患叫上前繼續工作。關於這一切不方便，似乎沒有人介意，唯一介意的大概是醫生吧！醫生們擔心的是沒有辦法為每一位有需要病人解決問題。前來看診的村民常常需要排隊候診，他們索性坐在地上聊起天來，等再久也沒有半分不耐的表情。有一回一位抱著孩子的媽媽直接進前來跟醫生說希望孩子能夠先看，我們心想這人也太不懂規矩了吧，便說：「前面的人都排很久了喔！如果大家都同意的話才可以。」我原以為這位媽媽應該會知難而退，前面排這麼久的人哪可能毫不介意有人這樣大喇喇的插隊呢！沒料到這位媽媽果真問了每一位排隊的人，而大家也都微笑同意了！我驚訝於這樣友善而真誠的人際互動，這樣的畫面是我沒料到也沒見過的，你說，我把我們自以為對人性的了解套用在他們身上是不是真有點以小人之心度君子之腹了呢？

    國中時代酷愛地理，喜歡想像某個經度與緯度的氣候與風土民情，喜歡在地圖上圈出自己想去的地方，喜歡一頁一頁地翻看課本中漂亮的風景圖。我尤愛看著課本中中國少數民族的女孩，羨慕她們能在美麗的山林或是草原間無拘無束的跳舞歌唱；身著傳統服飾的女孩又會讓我乾脆在課堂上想起金庸---想起翠羽黃杉霍青彤馳騁大漠的俠氣、想起慧黠溫柔的阿朱說要和喬峰一起在雁門關外放羊、想像老鷹盤旋的藍天或是蟒蟒河山。

    忘了轉頭跟哪一位同學低聲說了：「我最想去的地方，是蒙古和青康藏高原！」

    我愛一望無際的遼闊與蒼茫。天地的壯闊能夠教人卸下一切的武裝與自衿。

    今年九月，我遇見了絕倫的美麗，他的名字不是蒙古、不是新疆，也不是西藏，是仿若以氣音在你耳邊喝出、帶著笑意的「Ladakh」，拉達克。